Pädagogik | Leipziger Universitätsverlag

Verlagsprogramm

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Einzeltitel

Simone Reinhold (Hg.) Profil und Entwicklung der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät (1994-2019) Festschrift aus Anlass des 25. Jahrestages ihrer Neugründung 151 Seiten, Hardcover, 33,00 € ISBN 978-3-96023-315-2

Internationalization as a Challenge to the University and Border-Transcending Mobility of Students in Germany and Mexico

Rafael Pedregal Cortés Internationalization as a Challenge to the University and Border-Transcending Mobility of Students in Germany and Mexico 139 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-86583-985-5

Kathleen Herzog Steuerung der Schule durch externe Evaluation? Eine empirische Untersuchung über die Effekte der externen Evaluation auf die Schulpraxis aus der Sicht der Educational Governance 332 Seiten, Broschur, 24,00 € ISBN 978-3-86583-964-0

Christiane Maaß, Sabine Schrader (Hg.) "Viele Sprachen lernen ... Ein nothwendiges Uebel?" Chancen und Probleme der Mehrsprachigkeit 293 Seiten, Broschur, 24,00 € ISBN 978-3-935693-54-7

Doris Flagmeyer, Iris Mortag (Hg.) Horizonte Neue Wege in Lehrerbildung und Schule 267 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-86583-195-8

Jens Borchert Schule und Sozialarbeit im sächsischen Strafvollzug 330 Seiten, Broschur, 33,00 € ISBN 978-3-86583-170-5

Sandra Tänzer Die Thematisierung im Sachunterricht der Grundschule Wie notwendige Bildungsinhalte zu Unterrichtsthemen einer Schulklasse werden 421 Seiten, Broschur, 28,00 € ISBN 978-3-86583-171-2

Doris Flagmeyer (Hg.) Studium ist Praxis Argumente, Anstöße, Erfahrungen 153 Seiten, Broschur, 15,00 € ISBN 978-3-86583-034-0

Günter Plöttner (Hg.) Psychotherapeutische Versorgung und Versorgungsforschung (Psychotherapie-Psychosomatische Medizin, Band 1) 154 Seiten, Broschur, 28,00 € ISBN 978-3-86583-024-1

Wolfgang Hörner, Aida Kruze, Dieter Schulz (Hg.) Große europäische Pädagogen 154 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-937209-44-9

Wolfgang Hörner, Dieter Schulz, Heinz-Werner Wollersheim (Hg.) Berufswissen des Lehrers und Bezugswissenschaften der Lehrerbildung Ausgewählte Beiträge des 24. Jahreskongresses der Vereinigung für Lehrerbildung in Europa (ATEE) 466 Seiten, Broschur, 50,00 € ISBN 978-3-936522-02-0

Schriftenreihe der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien

Band 16 Anke Schöning, Alexander Pfeiffer, Clemens Schlegel, Kathrin Ulbricht (Hg.) Lernpsychologische Aspekte in Schulpraktischen Studien Volition, Emotion und Motivation als Gelingensbedingungen 129 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-96023-607-8

Band 15 Anke Schöning, Alexander Pfeiffer (Hg.) Schulpraktische Studien professionell begleiten Konzepte, Formate und Instrumente 127 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-96023-552-1

Band 14 Anke Schöning, Vanessa Cordes-Finkenstein, Ruth M. Mell (Hg.) Kommunikationskompetenz Zwischen etablierter Praxis und aktuellen Herausforderungen in den Schulpraktischen Studien 137 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-96023-482-1

Band 13 Anke Schöning, Jens Winkel (Hg.) Komplexität bewältigen Zwischen Handlungsdruck und spezifischen Ansätzen im Kontext von Schulpraktischen Studien 157 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-96023-375-6

Band 12 Anke Schöning, Astrid Krämer (Hg.) Schulpraktische Studien 4.0 Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung bei der Ausgestaltung und der Begleitung von Praxisphasen im Lehramtsstudium 156 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-96023-254-4

Band 11 Rainer Bolle (Hg.) Professionalisierung des Lehrerberufs Empirische Befunde und kritisch-konstruktive Kommentare 118 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-96023-036-6

Band 10 Rainer Bolle (Hg.) Schulpraktische Studien 2015 zwischen Standards, Alltag und Zukunftsvisionen 130 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-86583-982-4

Band 9 Rainer Bolle (Hg.) Eignung für den Lehrerberuf? 154 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-86583-869-8

Band 8 Rainer Bolle (Hg.) Professionalisierung im Lehramtsstudium: Schulpraktische Kompetenzentwicklung und theoriegeleitete Reflexion 239 Seiten, Broschur, 24,00 € ISBN 978-3-86583-782-0

Band 7 Rainer Bolle (Hg.) Schulpraktische Studien 2012 168 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-86583-690-8

Band 6 Franz Hauzenberger, Manfred Rotermund (Hg.) Schulpraxisstudien in Europa 247 Seiten, Broschur, 24,00 € ISBN 978-3-86583-568-0

Schulentwicklung und Schulpraktische Studien – Wie können Schulen und Lehrerbildung voneinander profitieren?

Band 5 Anne-Katrin Krüger, Yoshiro Nakamura, Manfred Rotermund (Hg.) Schulentwicklung und Schulpraktische Studien – Wie können Schulen und Lehrerbildung voneinander profitieren? 280 Seiten, Broschur, 24,00 € ISBN 978-3-86583-473-7

Band 4 Rainer Bolle, Manfred Rotermund (Hg.) Schulpraktische Studien in gestuften Studiengängen Neue Wege und erste Evaluationsergebnisse 238 Seiten, Broschur, 24,00 € ISBN 978-3-86583-337-2

Band 3 Manfred Rotermund, Günter Dörr, Rainer Bodensohn (Hg.) Bologna verändert die Lehrerbildung Auswirkungen der Hochschulreform 248 Seiten, Broschur, 24,00 € ISBN 978-3-86583-274-0

Band 2 Doris Flagmeyer, Manfred Rotermund (Hg.) Mehr Praxis in der Lehrerbildung – aber wie? Möglichkeiten zur Verbesserung und Evaluation 192 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-86583-181-1

Band 1 Manfred Rotermund (Hg.) Schulpraktische Studien Evaluationsergebnisse und neue Wege der Lehrerbildung 214 Seiten, Broschur, 22,00 € ISBN 978-3-86583-114-9

Publikationsreihe des Zentrums für Lehrerbildung und Schulforschung an der Universität Leipzig

Band 11 Stefanie Heese Zur Nutzung von künstlerischen Bildern für das literarische Textverstehen im Unterricht Eine quasiexperimentelle Untersuchung 210 Seiten, Broschur, 24,00 € ISBN 978-3-96023-420-3

Band 10 Josefine Felgner Effekte bilingualen Lernens Eine Untersuchung an sächsischen Schulen 178 Seiten, Broschur, 19,90 € ISBN 978-3-96023-290-2

Band 9 Sebastian Friedl, Simone Reinhold, Britta Rudolph (Hg.) Arithmetische Grundlagen SPIELEnd fördern 118 Seiten, Broschur, 19,90 € ISBN 978-3-96023-239-1

Band 8 Maria Hallitzky, Christopher Hempel (Hg.) Unterrichten als Gegenstand und Aufgabe in Forschung und Lehrerbildung Beispiele aus der (fach)didaktischen Forschungspraxis 163 Seiten, Broschur, 24,00 € ISBN 978-3-96023-146-2

Band 7 Susanne Riegler, Sebastian Schmideler (Hg.) Kinder- und Jugendliteratur in Leipzig Orte – Akteure – Perspektiven 270 Seiten, Hardcover, 29,00 € ISBN 978-3-96023-020-5

Band 6 Jörg Eulenberger, Alexander Piske, Anja Thiele Verbleib und berufliche Orientierung von Lehramtsabsolvent_innen in Sachsen 267 Seiten, Broschur, 24,00 € ISBN 978-3-86583-960-2

Band 5 Romy Schroeter Eine Bestandsaufnahme von Überzeugungen (beliefs) Lehramtsstudierender zu Lehrerbildung und Lehrerberuf 415 Seiten, Broschur, 28,00 € ISBN 978-3-86583-881-0

Band 4 Christian Herfter Qualität universitärer Bildung Theoretische und empirische Explorationen zur Perspektive der Studierenden 376 Seiten, Broschur, 24,00 € ISBN 978-3-86583-446-1

Band 3 Romy Schroeter, Christian Herfter (Hg.) Theorie und Praxis in der Lehrerbildung 227 Seiten, Broschur, 24,00 € ISBN 978-3-86583-447-8

Band 2 Alfons Kenkmann (Hg.) Aktuelle Probleme und Perspektiven universitärer Fachdidaktiken 141 Seiten, Broschur, 19,00 € ISBN 978-3-86583-448-5

Band 1 Siegfried Hoppe-Graff, Romy Schroeter, Christian Wilhelm (Hg.) Das Lehramtsstudium an der Universität Leipzig: Voraussetzungen, Erfahrungen und Probleme aus der Sicht von Studierenden und Referendaren 110 Seiten, Broschur, 19,00 € ISBN 978-3-86583-410-2